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          孩子抑郁了?這是最容易被家長忽視的求助信號

          文章來源: 作者: 發(fā)布時間:2020年07月20日


          “我的孩子抑郁了,一開始我以為他只是不開心而已……”


          這是很多抑郁癥兒童父母說的最多的一句話。


          孩子直到被診斷為抑郁的時候,家長才知道孩子生病了,但是在孩子情緒或行為變化的時候,卻沒有注意到,這是為什么呢?


          兒童抑郁是“偽裝型”的。


          有些抑郁程度輕的,就像是普通的憤怒、嫉妒情緒一樣,來也匆匆去也匆匆;


          也有些抑郁則是隱藏極深,表面看上去孩子開朗樂觀,可背地里卻壓抑到無法呼吸。


          如何在孩子的日常行為中發(fā)現(xiàn)孩子抑郁的苗頭,這些改變父母一定要重視!


          01

          成績突然下降


          兒童抑郁癥會讓孩子很難集中精神,容易分心走神,所以上課時更難專心聽講、更難完成作業(yè),如平時成績優(yōu)異的學生突然考得更差。


          威爾康奈爾醫(yī)學院和紐約長老會醫(yī)院兒童和青少年精神病學科主任John Walkup說:“很多孩子抱怨注意力分散的問題,而不是感到沮喪。他們感到困惑,不得不一遍又一遍地做事情——他們覺得自己的思維不正常?!?/p>


          02

          每天睡眠時間充足,但還是很累


          一般兒童青少年需要更長的睡眠時間,如果睡眠習慣出現(xiàn)異常變化可能暗示孩子有抑郁跡象。抑郁癥患者容易早醒,然后無法再入睡,這就導致他們不能通過睡覺恢復體力,他們更容易感到疲倦,容易遲到、上課打瞌睡、丟三落四等,影響正常的學習生活。


          03

          覺得自己沒用


          抑郁的孩子總覺得自己沒有價值,自我評價低,覺得“我很沒用”、“我是個廢物”。心理咨詢師和心理治療師會幫助孩子找到這些消極的自我評價,并引導他們調(diào)整這種悲觀情緒。


          04

          不和同齡人一起玩


          抑郁的孩子喜歡把自己和他人隔離開來。他們不喜歡甚至排斥參加很多人覺得快樂的社交活動,覺得沒意思,因此主動脫離同齡人團體。


          05

          拒絕參加有趣的活動


          在面對考試、作業(yè)、比賽等有壓力的場景下,孩子感到沮喪是正常的。但是當壓力緩解以后依舊難以恢復快樂,這是常見的抑郁癥狀之一,比如出去游玩、和朋友吃飯等輕松的活動時,他們可能會發(fā)現(xiàn)這種歡快的氛圍會讓他們感到難受,因為他們不能感到快樂。


          06

          情緒暴躁或易怒


          憂郁是成年人抑郁的常見信號,但孩子的情緒可能表現(xiàn)為易怒。青少年的情緒總是多變的,可能放學時很暴躁,但到晚飯時就緩解了,但如果孩子在任何時候都容易發(fā)脾氣,那么就要留心是否還有其他抑郁癥狀了。


          07

          比平時更容易哭


          哭是一種非常健康的表達情感方式。但是如果孩子哭得更加頻繁,直覺告訴你不對勁,你應(yīng)該去查看一下什么情況會促使孩子哭泣。


          08

          不想被安慰


          感覺憂郁是正常的,特別是在經(jīng)歷某些令人沮喪的事情后,通常人們需要在困難時期的情緒支持。但抑郁的孩子可能會拒絕支持,因為他知道這不會讓悲傷消失,Walkup博士說:“如果你給某個悲傷中的人一個擁抱,他們會說:‘謝謝,你能在這里支持我真是太好了。’但抑郁的人會說,‘給我一個擁抱會讓我感覺更糟,因為我想感覺更好,但我做不到”。



          當家長發(fā)現(xiàn)孩子有上述等這些跡象后,可能會比較焦慮不知道該怎么辦,甚至采取回避的態(tài)度,不愿承認,但是只有盡早進行干預和治療,孩子的問題才不會越拖越嚴重。


          首先,家長在態(tài)度上要高度重視、保持冷靜。

          第二,學習一些關(guān)于抑郁癥的基本知識。

          第三,多傾聽,少做評價和指導。

          第四,保持孩子健康生活,多做運動,充足睡眠。

          第五,用心真誠地陪伴在孩子身邊。

          第六,當無法自行處理時,要及時到正規(guī)醫(yī)院的心理精神科就醫(yī)。


          只有當孩子看到大人能真實坦誠認真地對待時,孩子也才會更大膽地表達自己內(nèi)心的想法,從而實現(xiàn)積極的改變。


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